Bir Bellek Sistemi Olarak Bilinç 3. Bölüm

Nöbet auraları, bazı kişilerde nöbet genelleşmeden önce ortaya çıkan fokal nöbetlerdir. Nöbet genelleştiğinde kişi bilincini kaybeder. Yine burada önemli olan, kortikal aktivitedeki geçici kesintinin, kortikal bozulmanın boyutuna bağlı olarak fokal veya genel bilinç bozukluklarına neden olabilmesidir.

Epilepsi daha zararlı bir nörolojik hastalıktır ve epileptik aura, nöbetten önce ortaya çıkan baş ağrısı, mide rahatsızlığı ve vücudun bir tarafında anormal his gibi bazı anormal semptomları ifade eder. Birçok kişi epilepsi aurasının hafızaya zarar vereceğini düşünüyor ancak durum böyle değil. Epileptik aura ile hafıza arasındaki ilişkiye bir göz atalım.

Birincisi, auralar nöbetlerden farklıdır ve bu nedenle hafıza üzerinde doğrudan olumsuz bir etkisi yoktur. Aura, hafızayı ancak daha sonra etkileyen nöbetlerin yalnızca öncüsüdür. Bu nedenle zamanında tedavi edildiği ve saldırılardan kaçınıldığı sürece hafızaya herhangi bir zarar vermemektedir.

İkincisi, halihazırda nöbet geçiren hastalar için tedavi en kritik olanıdır. Nöbetler derhal tedavi edilirse epilepsinin hafıza üzerindeki etkileri azaltılabilir. Bu nedenle hastalıkla aktif olarak yüzleşmeli, zamanında tıbbi tedaviye başvurmalı ve tedavi için doktorun talimatlarına uymalıyız.

Son olarak, epileptik aura nedeniyle lütfen fazla endişelenmeyin. Epilepsi aurası sadece bir öncüdür. Doğru ve etkili tedavi yöntemlerini uyguladığımız ve doğru yaşam alışkanlıklarını geliştirdiğimiz sürece epilepsinin hafızamıza etkisinin çok fazla olmayacağını düşünüyorum. Bu nedenle iyimser bir tutum sergileyin ve epilepsiyi yenebileceğinize, yine de sağlıklı ve mutlu bir yaşam sürebileceğinize inanın.

Hafızamızı geliştirmemiz gerektiği görülebilir. Cistanche hafızamızı önemli ölçüde geliştirebilir çünkü Cistanche birçok benzersiz etkiye sahip geleneksel bir Çin tıbbi malzemesidir ve bunlardan biri hafızayı geliştirmektir. Kıymanın etkinliği, içerdiği karboksilik asit, polisakkaritler, flavonoidler vb. dahil olmak üzere çeşitli aktif bileşenlerden gelir. Bu bileşenler, çeşitli kanallar aracılığıyla beyin sağlığını geliştirebilir.

Belleği geliştirmek için ekleri bil'e tıklayın

Deliryumlu bireyler (aynı zamanda akut konfüzyonel durum veya ensefalopati olarak da bilinir), tutarlı bir düşünce veya eylem akışı gerçekleştirmede yetersizlik gösterirler (Lipowski, 1989). Bu bireylerin birincil bir bilinç bozukluğu sergilediğini öne sürüyoruz. Beklendiği gibi, bilinçli hafızayı hedefe yönelik aktivite için uygun şekilde depolayamıyor, geri getiremiyor veya kullanamıyorlar.

Deliryumu olan bireyler koşmak, soyunmak, yemek yemek ve diğer karmaşık aktiviteleri gerçekleştirmek de dahil olmak üzere çeşitli aktivitelere katılabilir (ve sıklıkla da yaparlar) (Lipowski, 1989). Bu tür etkinliklerin bilinçli farkındalık veya kontrol olmadan gerçekleştirildiğini ve bu bilinçli farkındalık ve kontrol eksikliğinden dolayı etkinliklerin epizodik anıların oluşmasına ve esasen hiçbir karmaşık hedefe ulaşılmasına yol açmadığını ileri sürüyoruz. (Bireyler ısındıkları için soyunabilirler veya susadıkları için su içebilirler, ancak bu tür temel hedefler ulaşılabilecek tek hedeflerdir.)

Deliryum, metabolik bozuklukların (yüksek kalsiyum gibi) veya sistemik enfeksiyonlara (pnömoni gibi) eşlik eden inflamatuar süreçlerin neden olduğu kortikal fonksiyon bozukluğundan kaynaklanabilir (Wilson ve diğerleri, 2020). Deliryum, serebral korteks zaten felç veya dejeneratif hastalıklar (AH gibi) nedeniyle hasar gördüğünde daha sık görülür.

AD ve Diğer Kortikal Demanslar

Tüm kortikal demanslar subkortikal yapıların tutulumuyla başlasa da başlamasa da (Parkinson hastalığı demansında orta beyindeki substantia nigra gibi), bu demansların kortikal bölgeleri tutmaları nedeniyle sonuçta bir veya daha fazla bilinç alanını bozduğunu ileri sürüyoruz. Kortikal demanslar AD'yi içerir; Lewy cisimcikli demans (Parkinson hastalığı demansı ve Lewy cisimcikli demans dahil); ilerleyici supranüklear felç; kortikobazal dejenerasyon; ve patolojinin korteksin neresinde başladığına bağlı olarak davranışsal değişken frontotemporal demansa, birincil ilerleyici afaziye veya ilerleyici amnestik işlev bozukluğuna yol açabilen frontotemporal lober dejenerasyonları.

Kortikal demansların da felç gibi, hangi kortikal bölgeleri bozduğuna bağlı olarak farklı bilinç alanlarını bozduğuna inanıyoruz. Ek olarak, kortikal demanslardaki patoloji beyin boyunca yayılır ve sıklıkla hem bitişik kortikal bölgeleri hem de nöronal olarak bağlantılı bölgeleri etkiler. Örneğin, AD'nin patolojisi, hipokampustan oluşan varsayılan mod ağı boyunca yayılır; ilgili medial temporal lob yapıları; ön ve yan temporal korteks; medial prefrontal korteks; parietal loblarda posterior singulat, precuneus ve angular girus (Buckner ve diğerleri, 2008).

Kortikal demans yayıldıkça ve patoloji birden fazla kortikal bölgeyi kapsadıkça, birden fazla bilinç alanının bozulduğuna inanıyoruz. Birkaç kortikal bölge dahil olduğunda, gün batımı olarak bilinen bir olgunun meydana gelme olasılığı artar. Gün batımı vakalarının çoğu geçici ve periyodik bir hezeyan durumudur. Zamanla çoğu kortikal demans, beynin çoğu kortikal bölgesine yayılır ve bunun bilincin çoğu alanında bozulmaya neden olduğuna inanırız. Sonuçta, kortikal demansı olan birey, az sayıda bilinçli berraklık dönemiyle birlikte, hezeyan, kafa karışıklığı ve biz de bilinçdışı bir durumda daha fazla zaman geçirir.

Migrenli Olaylar

Klasik migreni olan kişiler, çoğunlukla görsel olan ancak aynı zamanda uyuşukluğa, konuşma veya dil güçlüklerine, zayıflığa veya kafa karışıklığına da neden olabilen auralar yaşarlar. Migren auraları tam olarak anlaşılmasa da, bunların kortikal yayılan depresyonla (yayılan depolarizasyon olarak da bilinir) ilişkili olduğu açıktır; burada elektrofizyolojik hiperaktivite korteks üzerinde dakikada birkaç milimetrelik bir hızla yayılır ve ardından yayılır. inhibisyon. Fenomenolojik olarak en yaygın deneyim, pozitif görsel fenomenin (çoğunlukla parıldayan zikzak çizgiler veya tahkimatlar olarak tanımlanır) ardından görme eksikliği veya skotomun gelmesidir. Hem sintilasyonlar hem de skotom dakikalar içinde ilerler ve genellikle bir saatten kısa sürede düzelir. Burada önemli olan, kortikal yayılan depresyonun bilinçli algıda ve bazen de diğer bilinçli yeteneklerde rahatsızlıklara neden olmasıdır.

Epilepsi

Migren auralı bireylere benzer şekilde, epilepsili bireyler de bilinçli olarak, genellikle saniyeler içinde yayılan, ışık çakmaları veya karıncalanma ve uyuşukluk gibi olumlu fenomenlerden oluşan bir "aura" deneyimleyebilirler. Pozitif fenomenin ardından postiktal fonksiyon kaybı meydana gelebilir (bazen bir uzuvdaki motor fonksiyonla ilgili olduğunda Todd parezi olarak adlandırılır). Auralar, görsel ve dokunsal olmanın yanı sıra koku veya tat alma duyusuna da yönelik olabilir veya basit veya karmaşık motor hareketlere (dudak şapırdatma veya bisiklete binme hareketleri gibi) neden olabilir. Nöbet auraları, bazı kişilerde nöbet genelleşmeden önce ortaya çıkan fokal nöbetlerdir. Nöbet genelleştiğinde kişi bilincini kaybeder. Yine burada önemli olan, kortikal aktivitedeki geçici kesintinin, kortikal bozulmanın boyutuna bağlı olarak fokal veya genel bilinç bozukluklarına neden olabilmesidir.

Disosiyatif bozukluklar

Dissosiyatif kimlik bozukluğu olan bireyler iki veya daha fazla farklı ve nispeten kalıcı kişilik durumuna sahiptir (Amerikan Psikiyatri Birliği, 2013). Bu bozukluk genellikle çocukluk çağında uzun süreli ve şiddetli fiziksel, cinsel ve/veya duygusal istismara bağlı olarak gelişir. Bu bozukluğa sahip bireylerin, her birinin kendi anıları olan ve diğer bilinçlerin erişebildiği veya erişemediği iki veya daha fazla ayrı bilince sahip olabileceğini düşünüyoruz. Eğer haklıysak hangi psikolojik faktörlerin bilinç bozukluğuna yol açabileceğinin bir örneği olabilir.

Literatürde, James'in (1890) bildirdiği vakalar gibi, kimlikler arasında yalnızca olaysal anıların değil aynı zamanda anlamsal anıların da ayrılabileceğine dair kanıtlar bulunmaktadır. Bir vakada James (1890), bireyin bir kimlikten diğerine geçtiğinde, önceki bilgi tabanına erişilemediğini ve diğer benliğinin bildiği bilgileri öğrenmesi (veya yeniden öğrenmesi) gerektiğini tanımladı.

İlgili başka bir bozukluk, deneyimlenen veya tanık olunan travmatik bir olayın - genellikle unutulmayacak kadar duygusal olarak yüklü - hatırlanamadığı dissosiyatif amnezidir. Bu bozukluğun, bilinçli hafıza sisteminin bir veya daha fazla açık anıların geri alınamayacağı şekilde parçalanmasının daha odaklı bir durumu olarak değerlendirilebileceğine inanıyoruz.

Depersonalizasyon-derealizasyon bozukluğu, kişinin zihinsel veya bedensel süreçlerinden veya çevresinden kopma hissinin semptomlarını içerir. Erken çocukluk dönemindeki duygusal istismar ve ihmalden kaynaklandığı düşünülmektedir. Duyarsızlaşma semptomlarının tetikleyicileri arasında ciddi stres, panik atak ve uyuşturucu kullanımı yer alabilir. En azından bazı durumlarda bu bozukluğun bilinç bozukluğunun bir belirtisi olabileceğini düşünüyoruz.

Şizofreni

Şizofreni, halüsinasyonlar, sanrılar ve düzensiz düşünme gibi pozitif psikoz semptomlarından ve sosyal geri çekilme, duygusal ifadenin azalması ve ilgisizliğin negatif semptomlarından oluşur. Şizofreninin tüm modern teorileri, şizofreninin bireylerin genetik yapısı ile çevre arasındaki etkileşimlerden kaynaklanan bir beyin bozukluğu olduğunu belirtmesine rağmen spesifik biyolojik patofizyolojisi belirlenememiştir. Şizofreninin, halüsinasyonların (genellikle seslerin) bozulmuş ve muhtemelen parçalanmış bilincin bir belirtisi olduğu bir bilinç bozukluğunu temsil edebileceğine inanıyoruz (Tordjman ve diğerleri, 2019). Bu fikir, şizofreni hastalarının bilinçli erişimde bozukluk olduğu ancak algısal uyaranların bilinçdışı işlenmesinde bozulma olduğu gözlemiyle desteklenmektedir (Berkovitch ve diğerleri, 2017). Hafıza bilinci teorimizle tutarlı olarak, bu bozukluğu olan bireylerde hafıza eksiklikleri yaygındır (Avery ve diğerleri, 2020).

Otizm

Otizm spektrumu, sözel olmayanlardan bilişsel düzeyde işlev görenlere kadar oldukça çeşitli kapasitelere sahip bireyleri içerir.<2 years, to those who would have previously been diagnosed with Asperger syndrome and may show superior intellectual abilities. For this paper, our brief discussion of autism will be restricted to individuals with high needs, focusing on nonverbal individuals with significant impairment and intellectual abilities less than those of a typical 2-year-old child.

Otizm, birkaç farklı fenotipe yol açan, altta yatan çeşitli beyin farklılıklarından kaynaklanabilir. Şiddetli klasik Kanner otizmi olan bireylerde, bilinçli hafıza sisteminde ciddi eksiklikler olduğunu düşündüğümüz şeyler var gibi görünüyor. Bellekle ilgili olarak, bu bireyler, tipik olaysal belleğin anlamsal belleğe yönlendirdiği şekilde değil, basmakalıp yollarla öğrenme eğilimindedir. Bu nedenle bu bireylerin eğitimi genellikle öğrenmeyi sağlamak için edimsel koşullamayı (örn. uygulamalı davranış analizi) içerir.

Sorun çözme ve çatışma ve rahatsızlığa verilen tepkiler bize ağırlıklı olarak Sistem 1'in bilinçdışı süreçlerini kullanıyor gibi görünüyor. Bu bireylerin bazılarında bilinçli, düşünceli ve müzakereci Sistem 2 işleyişine ilişkin (en azından gözlemci için) çok az kanıt bulunmaktadır. Birçoğu için talihsiz sonuç, edimsel koşullanma yoluyla saldırganlık ve kendine zarar verme gibi uyumsuz davranışları öğrenmeleridir çünkü bu davranışlar onlara daha önce hoşlanmadıkları faaliyetlerden bir kaçış sağlamıştır (Oliver ve Richards, 2015).

Bu nedenle, ağır klasik Kanner otizmi olan bireylerin, hem hafızada hem de bilinçte bozulmalar olarak kendini gösteren bilinçli hafıza sisteminde bir bozukluğa sahip olduklarını tahmin ediyoruz. Bu spekülasyon, bu bireylerde serebral kortikal mimarinin bozulduğunu gösteren patoloji çalışmaları ile desteklenmektedir (Courchesne ve diğerleri, 2011). Diğer klinisyenler ve araştırmacılar da otizmin bilinç eksiklikleriyle ilişkili olabileceğini öne sürüyorlar (Tordjman ve diğerleri, 2019). Ancak bu spekülasyon, otistik kişilerin bir şekilde kalıcı olarak bilinçsiz oldukları veya insan deneyiminden yoksun oldukları şeklinde yanlış yorumlanmamalıdır.

Ayrıca Kanner otizmli bazı bireylerin bilgiyi paralel bir şekilde tipik bireylere göre daha kolay işleyebildiğine dair ilginç anekdotsal kanıtlar da vardır; örneğin bazıları aynı anda müzik dinlemeyi ve ilgisiz bir filmi izlemeyi arzular (AEB gözlemi). Paralel işlemedeki bu rahatlık, bilinç tarafından empoze edilen seri-bir-bir-şey düşünme eksikliğiyle ilişkili olabilir.

Son olarak, kapasiteleri açısından hiçbir iki nörotipik bireyin aynı olmadığı gibi, klasik Kanner otizmi ağır olan iki bireyin de aynı olmadığını, öyle ki bu tartışmanın bazı bireylerin kapasiteleri ve sınırlılıkları ile tutarlı, kapasiteleri ve sınırlılıkları ile tutarsız görünebileceğini belirteceğiz. başkalarının sınırlamaları.

Aksini Düşünsek de Kararlarımızın ve Eylemlerimizin Çoğu Bilinçsizdir

Bilinçle ilgili hafıza teorimizin en radikal içerimlerinden biri, kararlarımızın ve eylemlerimizin çoğunun bilinçli olarak kontrol edildiğine ve çok azının otomatik ve bilinçsizce gerçekleştiğine dair genel olarak öznel deneyime sahip olmamıza rağmen, bunun tam tersi olduğunu iddia etmemizdir - çok azı. Kararlarımız ve eylemlerimiz bilinçli olarak kontrol edilir ve çoğu otomatik ve bilinçsizce gerçekleşir.

Bilinçdışı Rutinler

Mesela sabah rutinimizi ele alalım. Yataktan kalkarken, banyoya yürürken, ışığı açarken, tuvaleti kullanırken, dişlerimizi fırçalarken (diş fırçamızı ıslatmak, diş macununu sürmek, fırçayı hareket ettirmek gibi tüm adımlar dahil) öncelikle bilinçsizce hareket ettiğimize inanıyoruz. dişlerimizi temizliyoruz, diş fırçamızı ve ağzımızı çalkalıyoruz, fırçayı geri koyuyoruz, duş alıyoruz (tüm ayrı adımlar dahil), kendimizi kurutuyoruz, giyiniyoruz, saçımızı düzeltiyoruz vb. Ancak bir iş görüşmesi ya da kar fırtınası için giyinmemiz gerektiği gibi olağandışı bir durum söz konusu olduğunda, bilinçli olarak daha fazla düşünülürdü.

Aslında eylemlerimize yön verecek bilinçli kararlar vermediğimiz gibi, sabah rutinimizin de muhtemelen kısmen farkındaydık. Yaptığımız işe odaklandığımız, o anlara dair epizodik anılar oluşturmamıza olanak sağlayan anlar olmuş olabilir. Ancak diğer zamanlarda zihnimiz, dün olanları gözden geçirmek, önceki bir olayı hatırlamak veya sabah 9'daki toplantımızda ne olabileceğini hayal etmek için bilinçli hafıza sistemimizi kullanmakta özgürdü. Eğer bu düşünceler duş aldığımız sırada ortaya çıksaydı, duşumuzun adımlarını hatırlamak yerine, bilinçli olarak gözden geçirdiğimiz, anımsadığımız, hayal ettiğimiz konuları hatırlardık. Ancak duşumuzun her adımının algısal olarak farkında olsak bile bu, o adımları bilinçli olarak kontrol ettiğimiz anlamına gelmez; farkındalığımız her adımı hatırlamamıza izin verdi.

Bilinçli mi, Bilinçsiz mi Karar?

Sabah rutinimizi genellikle bilinçsizce sürdürdüğümüzü ve yalnızca o sırada neye dikkat ediyorsak onu hatırlayacağımızı söylemek tartışmalı olmayabilir. Ama şimdi işe geliyoruz, biraz kahve içiyoruz ve toplantımıza yürüyoruz. Biraz gerginiz çünkü patronumuza ekibimizin neden üç aylık hedefine ulaşamadığını açıklamamız gerekiyor ve bunun nedeninin de konferans odasında bulunan meslektaşımız Biff'in bunu başaramamış olması olduğunu açıklamamız gerekecek. üzerine düşeni yap. Şaşırtıcı bir şekilde, açıklamamıza başladığımızda, takımın eksikliğinin sorumluluğunu üstlendiğimizi ve Biff'i suçlamadığımızı duyuyoruz. Toplantıdan ayrılırken yaşananları değerlendiriyoruz. Bilinçli olarak söylediklerimizi söylediğimizi düşünürüz çünkü bu muhtemelen Biff'in hatası değildir, hatalar herkesin başına gelebilir ve sonuçta bu takıma biz liderlik ediyorduk, yani sonuçta sorumluyduk. "Evet öyle oldu" diye kafamızı sallayıp başka işlere dönüyoruz.

Ancak konuşmaya başladığımızda, odadaki herkesin, özellikle de Biff ve patronumuzun yüz ifadelerini, vücut dilini ve göz hareketlerini bilinçsizce paralel olarak işlediğimizi tahmin ediyoruz. Biff'in hafif kızarmış ve kararlı yüzüne ilişkin bilinçdışı algılarımız, onun bunun kendi hatası olduğunu sessizce kabul etmeyeceğini bilinçsizce fark etmemize yol açtı; muhtemelen sorumluluğu reddedecek ve bunun yerine bizi suçlayacaktır. Patronumuzun, Biff'in duruşunu taklit eden ve ona doğru hafifçe eğilen, patronumuzun Biff'in yanında yer alacağını gösteren beden dili de bilinçsizce işleniyordu. Bilinçsiz Sistem 1'imiz, gerçeğe ya da bilinçli Sistem 2'nin ne söylemeyi planladığına bakılmaksızın, hızla taktik değiştirmeye ve bunun bizim hatamız olduğunu söylemeye karar verdi. (Son kararları bilinçsiz beyin süreçlerinin verdiğine inandığımızı unutmayın; binici ata nereye gitmek istediğini belirtebilir ama sonunda kararı veren at olur.)

Bu senaryo, (a) konferans odasında olanları neden fark edemediğimiz ve (b) neden tam olarak doğru olmayan alternatif bir açıklama bulduğumuz sorularını gündeme getiriyor. İlk sorunun cevabının, o sırada bilinçli olarak farkında olmadığımız için ne olduğunu anlamadığımız ve bu nedenle o zaman bunu bilinçli olarak düşünemediğimiz ve epizodik hafızamızı (bilincin bir parçası) kullanamadığımız olduğunu ileri sürüyoruz. hafıza sistemi) hatırlamak için. (Elbette kendimizi, daha sonra bilinçli olarak farkına varabileceğimiz ve hatırlayabileceğimiz ince yüz ifadelerini, vücut dilini ve göz hareketlerini fark edecek şekilde eğitebiliriz.) İkinci soru en iyi şekilde, Gazzaniga tarafından gerçekleştirilen bir deney dikkate alınarak yanıtlanabilir. (2015) ve meslektaşları, bölünmüş beyin hastalarından biriyle.

Bilinçli Tercüman

Nöbetlerin sıklığını azaltmak amacıyla sol ve sağ yarıkürelerini ayırmak için kallosotomi uygulanan bir kişiye, sol ve sağ görme alanlarında ayrı görüntüler gösterildi. Bireyin görevi, her görsel alanda gördüğü görsel imaja karşılık gelen bir kartı işaret etmek için her elini kullanmaktı. Sözel sol yarım küreye uzanan sağ görsel alanına bir tavuk ayağı gösterildi ve sağ eli (sol yarım küre tarafından kontrol edilen) bir tavuk resmini işaret etti. Sözsüz sağ yarıküresine uzanan sol görsel alanına karlı bir sahne gösterildi ve (sağ yarıküre tarafından kontrol edilen) sol eli bir kürek resmini işaret etti. Şimdiye kadar, çok iyi. Ancak kişiye neden küreği işaret ettiği sorulduğunda verdiği yanıt şu oldu: "Tavuk kümesini temizlemek için küreğe ihtiyacın olacak." Bunun gibi deneylerden Gazzaniga ve meslektaşları, sol yarıküremizin bir tercüman görevi görerek başkalarına ve bilinçli benliğimize bir şeyleri neden yaptığımızı açıkladığı açıklamasını ortaya çıkardılar (Gazzaniga, 2015).

Ancak neden belirli bir şekilde davrandıklarının farkında olmayanlar yalnızca beyinleri bölünmüş kişiler değildir. Nisbett ve Wilson (1977), "Bilebildiğimizden Daha Fazlasını Anlatmak" adlı klasik makalelerinde, herhangi birimizin tepkilerimizi etkileyen uyaranlardan habersiz olabileceğine dair kanıtları gözden geçirdiler. Bu fikir daha yakın zamanda Carruthers (2011) tarafından dile getirildi; Carruthers (2011), düşüncelerimizin çoğuna başkalarınınkinden daha fazla erişime sahip olmadığımızı ve başkalarının nasıl düşündüğünü ayırt etmek için kullandığımız araçların aynısını kullanmamız gerektiğini savundu. düşüncelerimizi ayırt etmek.

Gazzaniga (2015) ile Nisbett ve Wilson (1977) tarafından yapılan bu deneyler, başkalarına ve kendimize bilinçli olarak açıkladığımız şeylerin her zaman doğru açıklama olmayabileceğini açıkça ortaya koymaktadır. Benzer şekilde, Korsakoff sendromlu kişiler gibi hafıza bozukluğu olan bireylerin yaptığı konfabülasyon, dünyayı kısmi ve güncelliğini yitirmiş bilgilerle anlamlandırmak için elinden gelenin en iyisini yapan bilinçli tercümanı temsil edebilir.

İncelemek gerekirse, bilinçdışı beyin süreçlerinin kararlarımızdan ve eylemlerimizden nihai olarak sorumlu olduğuna inanıyoruz. Kararlarımızı ve eylemlerimizi göz önünde bulundurursak çoğu zaman onlar için hazır bir açıklamamız olur ve çoğu zaman açıklamamız doğru olur. Ancak bazen, bu örneklerin de gösterdiği gibi, kendimize söylediğimiz açıklamalar yanlış olabilir. Bu fenomen muhtemelen insanların psikolojik savunma mekanizması olan rasyonelleştirmeyi kullanmalarının nedenlerinden biridir; çünkü bilinçli olarak gerçeğin farkında değillerdir, yalnızca bilinçli zihinlerinin yarattığı anlatının farkındadırlar.

İrade ve Davranışı Kontrol Etmede Zorluk

Belki de en bariz örneklerden bazıları, irade gücümüz ve davranışı kontrol etme yeteneğimizle ilgili kararlarımız ve eylemlerimiz üzerinde doğrudan bilinçli kontrole sahip olmamamızdır. Hepimiz ara sıra davranışlarımızı kontrol etmekte zorlanma deneyimi yaşamışızdır. Örneğin, kendimize sadece bir kaşık çikolatalı dondurma yiyeceğimize söz vermiş olabiliriz ama sonra bir bakıyoruz ki kabın tamamı boş. Yemek yerken kendi kendimize "Bunu yapmamalıyım. Kaşığı bırakıp kabı tekrar dondurucuya koymalıyım" demiş olabiliriz. Bu durumda, sadece dondurma yerken kendimizi izliyormuşuz ve eylemlerimiz üzerinde çok az kontrole sahip olduğumuz ortaya çıktı.

Bilinçle ilgili hafıza teorimiz, bazen eylemlerimiz üzerinde neden çok az kontrole sahip olduğumuzu veya hiç kontrolümüz olmadığını anlamamıza yardımcı olur; çünkü kontrol bilinçdışı beyin süreçlerimizdedir. Artık, neden bilinçli olarak yapmak istemediğimiz eylemleri gerçekleştirirken kendimizi izliyormuş gibi göründüğümüzü de anlıyoruz; çünkü bilinçli benliğimiz doğrudan katılmamaktadır; eylemlerimizin anılarını izliyor (bilinçsiz atımızın üzerinde giderken özel video ekranlı güneş gözlüklerimiz aracılığıyla veya hangi metaforun tercih edildiğine bağlı olarak Kartezyen tiyatro aracılığıyla). Bilinçle ilgili hafıza teorimiz, kendimizin eylemlerini izlediğimiz duygusunun, bilinçli olarak karar ve eylemde bulunduğumuz duygusundan daha gerçeğin daha doğru bir tasviri olduğunu öne sürüyor.

Bilinçli Zihin Kararları ve Eylemleri Nasıl Etkileyebilir?

Nihai karar verenin ve harekete geçenin bilinçdışı beyin süreçleri olduğunu iddia etmemiz, bilinçli zihnimizin bu kararları ve eylemleri etkileyemeyeceğine inandığımız anlamına gelmez. Bilinçli ve bilinçsiz süreçlerin her ikisi de beyinde meydana geldiğinden, bu süreçlerin ve etkileşimlerin altında yatan beyin fizyolojisini anlamasak bile, bunların etkileşime girmesi şaşırtıcı veya gizemli olmamalıdır. Kahneman'ın Tversky ile yaptığı çalışmada çok güzel tanımladığı gibi, sıklıkla yavaş, bilinçli Sistem 2 mantıksal seçimleriyle rekabet eden hızlı, bilinçsiz Sistem 1 "içgüdüsel" seçimlerimiz vardır (Kahneman, 2011). Şans eseri, hem birey hem de toplum için, 2. Sistem'in bilinçli mantıksal seçimleri çoğu zaman önemli seçimlerde galip gelir ve en iyi karar verilir. Basitçe, bu gerçekleştiğinde bilinçli Sistem 2'nin bilinçsiz Sistem 1'i rasyonel seçim yapmaya "ikna ettiğini" iddia edebiliriz.

Bilinçli hafıza sistemi daha sonra istenen kararın verildiğini hatırlar ve bilinçsizce verilen kararı hatırlamasına rağmen bu kararı kendisinin verdiğini düşünür. (Binici, daha kolay gibi görünen bir rotada tehlikelerden kaçınmak için atı daha dik bir yola çıkmaya ikna etmeyi başarır. Binici kararı kendisinin verdiğini düşünür, ancak binicinin nereye gideceği her zaman ata bağlıdır.)

For more information:1950477648nn@gmail.com